Ученику
ГУО "Хоневичская средняя школа Свислочского района" » Материалы за Ноябрь 2022 года
, 
Накануне Дня энергосбережения младшим школьникам напомнили простые способы экономии электроэнергии, тепла, воды. Ребятам был предложен просмотр видеоролика "Азбука бережливости".
Советы родителям по гендерному воспитанию детей
Никогда не забывайте, что перед вами не просто ребенок, а мальчик или девочка с присущими им особенностями восприятия, мышления, эмоций. Воспитывать, обучать и даже любить их надо по-разному. Но обязательно очень любить.
Никогда не сравнивайте мальчиков и девочек, не ставьте одних в пример другим: они разные даже по биологическому возрасту - девочки обычно старше ровесников-мальчиков.
Не забывайте, что мальчики и девочки по-разному видят, слышат, осязают, по-разному воспринимают пространство и ориентируются в нем, а главное – по-разному осмысливают все, с чем сталкиваются в этом мире. И уж, конечно, не так, как мы - взрослые.
Помните, что, когда женщина воспитывает и обучает мальчиков (а мужчина - девочек), ей (ему) мало пригодится собственный детский опыт и сравнивать себя в детстве с ними - неверно и бесполезно.
Не переусердствуйте, требуя от мальчиков аккуратности и тщательности выполнения вашего задания.
Старайтесь, давая задания мальчикам, как в детском саду, в школе, так и в быту, включать в них момент поиска, требующий сообразительности. Не надо заранее рассказывать и показывать, что и как делать. Следует подтолкнуть ребенка к тому, чтобы он сам открыл принцип решения, пусть даже наделав ошибок.
С девочками, если им трудно, надо вместе, до начала работы, разобрать принцип выполнения задания, что и как надо сделать. Вместе с тем, девочек надо постепенно учить действовать самостоятельно, а не только по заранее известным схемам (работу по дому выполнять точно как мама, в школе решать типовые задачи, как учили на уроке), подталкивая к поиску собственных решений: незнакомых, нетиповых заданий
Не забывайте не только рассказывать, но и показывать, Особенно это важно для мальчиков
Никогда не ругайте ребенка обидными словами, а неспособность что-то понять или сделать, глядя на него при этом с высоты своего авторитета. Это сейчас он знает и умеет хуже вас. Придет время, и, по крайней мере, в каких-то областях, он будет знать и уметь больше вас. А если тогда он повторит в ваш адрес те же слова, что сейчас говорите ему вы?
Помните, что мы часто недооцениваем эмоциональную чувствительность и тревожность мальчиков.
Если вам надо отругать девочку, не спешите высказывать свое отношение к ней — бурная эмоциональная реакция помешает ей понять, за что ее ругают. Сначала разберите, в чем ее ошибка.
Ругая мальчика, изложите кратко и точно, чем вы недовольны, т.к. он не может долго удерживать эмоциональное напряжение. Его мозг как бы отключит слуховой канал, и ребенок перестанет вас слушать и слышать.
Не переучивайте насильно левшу — дело не в руке, а в устройстве мозга.
Прежде чем ругать ребенка за неумение, попытайтесь понять природу трудностей.
Внимательно и терпеливо относитесь к ошибкам, связанным с асимметрией письма и чтения: зеркальное письмо, чтение и письмо справа налево. Дайте ребенку время перестроиться, если общепринятое направление ему несвойственно.
При необычном написании ребенком букв проверьте, не связано ли это с предпочтением им направления по часовой стрелке. Если это предпочтение очень выражено, оставьте ребенка в покое.
Помните, что кроме обычного положения авторучки при письме, существует еще письмо «крюком» и параллельно строчке, которые являются естественными и нормальными для некоторых детей.
Помните, что есть дети, для которых общепринятое положение тетрадки при письме опасно: подберите для такого ребенка положение листа бумаги индивидуально.
Знайте, что девочки могут капризничать, казалось бы, без причины или по незначительным поводам из-за усталости (истощение правого «эмоционального» полушария мозга). Мальчики в этом случае истощаются интеллектуально (снижение активности левого «рационально-логического» полушария). Ругать их за это не только бесполезно, но и безнравственно.
Будьте терпеливы и внимательны к левше, помните, что он эмоционален раним.
Акция «Не прожигай свою жизнь!»Ежегодно в Беларуси происходит более 6 тысяч чрезвычайных ситуаций. Погибает около полутысячи человек. А ведь пожароопасные ситуации создают сами люди. Если говорить о пожарах, которые происходят из-за непотушенной сигареты, то на момент возникновения возгорания практически 90 процентов погибших находились в состоянии алкогольного опьянения. Для привлечения внимания к проблеме пожаров и гибели людей из-за неосторожного обращения с огнем при курении работники службы МЧС с 8 по 18 ноября проведут акцию «Не прожигай свою жизнь!». Вместе с работниками МЧС в ней примут участие активисты Белорусской молодежной общественной организации спасателей-пожарных, БДПО, отдела культуры а также представители других организаций. Мероприятия пройдут по маршрутам автолавок, где собирается большое количество сельчан, на базе опорных пунктов общественного правопорядка с лицами, злоупотребляющими спиртными напитками, на предприятиях района и со старшеклассниками общеобразовательных учреждений.
С целью обеспечения безопасности и здоровья работников на рабочих местах, предотвращения случаев производственного травматизма в организациях путём оперативного выявления нарушений норм охраны труда и применения мер по их устранению с 07.11.2022 по 13.11.2022 года на территории Гродненской области проходит мероприятие «Неделя нулевого травматизма». В рамках данного мероприятия 09.11.2022 проводится областной единый День профилактики производственного травматизма
Цель мероприятия: ознакомление работников трудовых коллективов с информацией об основных причинах и обстоятельствах несчастных случаев на производстве
10.11.2022 пройдёт областной День охраны труда с единой повесткой «Выполнение руководителями и работниками обязанностей по охране труда – основа безопасности труда!»
Информация к областному Дню охраны труда с единой повесткой «Выполнение руководителями и работниками обязанностей по охране труда – основа безопасного труда» (подробнее)
Информация о травматизме на производстве за январь-сентябрь 2022 года в учреждениях образования Гродненской области (подробнее)
Присоединяемся к республиканской информационно-образовательной акции «Беларусь – энергоэффективная страна» под девизом «В едином движении к лучшему!».Целью проведения данной акции является повышение осведомленности населения о возможных способах и методах повышения эффективности использования энергоресурсов, в том числе и в повседневной жизни в быту, что является одной из важных мер по улучшению благосостояния граждан и экономического роста страны в целом.
Запрашаем усіх жадаючых 12.11.2022 г.
прыняць удзел у мерапрыемствах
6-га школьнага дня
8 ноября в школе прошла информминутка для учащихся "Антигерои нашего времени". В связи с участившимися случаями подростковой преступности и даже вандализма, во избежание противоправных деяний, учащимся предложен просмотр видеоролик "Запредельный вандализм: Антигерои нашего времени", приведены факты противоправных поступков несовершеннолетних.Также обращено внимание на ответственность несовершеннолетних за подобные деяния.
Незаметно пролетело время и наступил последний день лагерной смены. Начался день с зарядки, которая придала настроения и бодрости. Развитию навыков здорового образа жизни способствовала минутка здоровья "Вредные привычки". Ловкость, быстроту и смекалку и взаимовыручку ребята смогли проявить, участвуя в большом спортивном празднике. В этот день воспитанников ждали творческие конкурсы: "Сувенир другу" и концертная программа, которую подготовили сами ребята. Каждый старался проявить себя как можно ярче: кто-то пел песню, кто-то рассказывал стихи, а девочки исполнили танец. Ребята очень старались подарить радость друг другу, дарили сувениры, ведь за эту неделю, пусть и короткую, ребята научились многое делать вместе, нашли себе друзей. Свои впечатления о лагере ребята отразили в коллаже "Прощай, лагерь". Ребята поделились своими эмоциями и самыми яркими воспоминаниями о лагере, ведь лагерь - это не те дни, что прошли, а те, что запомнились.
5 ноября руководитель по военно-патриотическому воспитанию Карпиченко И.А. провела экскурсию в школьный историко-краеведческий музей. Ребята смогли познакомиться с историческим наследием нашего края, экспозицией по ВОВ, геноциду. Музей - это кладовая истории, заглянуть в которую полезно и нужно всем.
5 ноября состоялась встреча в семейном клубе "Дружная семья". Семья – это место приземления для старших, стартовая площадка для младших и маячок взаимоотношений для каждого. С таких слов начался семейный вечер по теме "Семья вместе - душа на месте". В ходе обсуждения семейных ценностей и традиций, родителям был предложен своеобразный экзамен на знание своих семей. Вместе с детками строили дом своей мечты, обсуждали роль семейных праздников. Все участники клуба смогли проявить свою активность, творчество, и конечно получить положительные эмоции от встречи.
Пятый день лагеря, так же, как и прошедшие дни, был наполнен многообразием мероприятий и развлечений. Все дружно собрались на зарядку, которая зарядила позитивом на весь день ребят и воспитателей. Во время минутки здоровья "Чистые руки - твоя защита" ребята обсудили пользу мытья рук и даже создали плакат-мотиватор.Самым впечатляющим для ребят было посещение кинотеатра "Юность", где ребята познакомились с удивительным миром кино и даже побывали на "Большом приключении". Также ребята посетили некоторые памятные места г. Волковыска. Вернулись в лагерь с массой впечатлений. Но день на этом не закончился, ребята ещё создали "Эко-календарь", фотобанк "Маленькие насекомые в большой игре". Закончился такой продуктивный день дискотекой "Разгоняй движением день".
Четвертый день в лагере был объявлен Днём патриота. По традиции,после бодрой зарядки,прошла минутка безопасности "Свой,чужой, знакомый", на которой ребята повторили правила поведения с незнакомыми людьми.Экскурсия по памятным местам впечатлила воспитанников,они узнали много нового о тяжёлых потерях войны в родных местах. С боевым настроем ребята приняли активное участие в военно-патриотической игре "Зарничка". Также впечатлил ребят фильм "Иваново детство" киномарафона "Смотри и помни" о непростой судьбе мальчика, который, потеряв на войне родителей, стал разведчиком в тылу врага. А в завершение дня был создан фотобанк "Миру мир", во время которого дети делали из бумаги птицу мира - голубя.
Именно благодаря таким мероприятиям историческая память лучше всего передается через поколения и остается жить в сердцах потомков.
З мэтай фарміраваня ўяўленняў аб музеі, выхавання любові да роднага краю, выхаванцы нашай установы сення адправіліся ў школьны гісторыка-краязнаўчы музей. Наведванне музея - справа сур’ёзная і адказная. Менавіта перад тым, як пабываць у музеі з дзецьмі,была праведзена гутарка аб тым, што такое музей і як трэба сябе паводзіць у ім. Нашы дашкольнікі з цікавасцю і сур’ёзнасцю разглядалі экспанаты, знаеміліся з гісіторыяй нашай краіны. У музеі дзеці ўбачылі многа экспанатаў, прадметаў быту. Пытанняў у выхаванцаў было вельмі шмат і экскурсавод Карпічэнка І. А. постарался адказаць на кожнае. Дашкольнікі даведаліся аб тым, што такое музейны прадмет, экспанат, навучыліся правілам паводзін у музеі. Выхаванцам спадабалася экскурсія, тему яны яшчэ не раз сюда наведаюцца.
Сегодня для учащихся нашего учреждения был организован кинолекторий. Вниманию учащихся представлен фильм "Беловежская пуща. Особенности заповедного режима". За свою многовековую историю пуща пережила много драматических событий. В годы Первой мировой войны здесь варварски вырубался лес, уничтожался животный мир. В сентябре 39-го после присоединения Западной Беларуси и Украины к СССР пуща едва не стала… украинской. А потом от массовых вырубок заповедник спасла война. Несмотря ни на что, живым и целостным организмом оставалась и остается Беловежская пуща. О том, как выжили и сохранились реликтовый лес и его обитатели, кто и как здесь охотился, как решались во время высокопоставленных охот внутригосударственные и международные вопросы и как возрождалось стадо беловежских зубров узнали все присутствующие на фильме.Витрина ссылок
Навигация по сайту
Календарь новостей
Архив материалов
Ответьте на вопрос
