Ученику
Назад
Вперед
, 
30 лістапада ў 7 класе прайшло чарговае пасяджэнне ШАГа ў форме адкрытага мікрафона "Школа будучага". На этапе "Мы даведаемся" вучні пазнаёміліся з гісторыяй нашай установы, наведаўшы школьны гісторыка-краязнаўчы музей. На другім этапе "Мы разважаем" дзеці абмяркоўвалі праект школы будучага, слоган і назву, апісанне. Заключным этапам мерапрыемства была прэзентацыя праекта.
23.11.2023 в форме интерактивной беседы состоялось заседание ШАГа по теме "Родина моя Беларусь в лицах. В этой красе величавой есть доля труда моего". На первом этапе с помощью интерактивной викторины "Мы узнаём" учащиеся актуализировали свои знания о промышленности и сельском хозяйстве Республики Беларусь. Второй этап прошёл в формате телевизионного проекта "100 вопросов взрослому". Гуштын Алла Ивановна, бухгалтер ОАО "Хоневичи" и заслуженный труженик ОАО "Хоневичи", пример человека, который славен трудом, чье имя вошло в альманах "Лучшие люди Беларуси" Писарь Александр Павлович ответили на вопросы, которые подготовила инициативная группа учащихся, рассказали о своем пути в профессию, трудовых достижениях. В завершении учащиеся сделали вывод о том,что ежедневный кропотливый добросовестный труд, забота о своей семье, активная гражданская позиция, любовь к своему делу, малой Родине - это и есть вклад человека в развитие своей страны.
26 октября в нашем учреждении прошел единый день информирования по теме “Родина моя Беларусь в лицах. Семья – начало всех начал”. В рамках первого этапа ШАГа “Мы узнаем” ребята с помощью интерактивной викторины “Мы узнаем” актуализировали знания о роли семьи в жизни человека, общества и государства. Ребята активно отвечали на вопросы, используя знания, полученные в ходе прошедших мероприятий проекта “ШАГ”. Учащиеся познакомились с мерами поддержки семей, в том числе многодетных, в Республике Беларусь, узнали, кому и за что вручается орден Матери, каковы обязанности детей по отношению к семье и родителям, о целях и задачах конкурса “Семья года”. Ребята подготовили презентации по теме дня информирования о многодетных семьях, мерах поддержки семьям.В рамках второго этапа “Мы размышляем” перед учащимися выступили Даськова Е.М.,приемный родитель и Данилик Н.А.,многодетная мама,обладательница Ордена матери,которые рассказали о своих семьях,их традициях,о роли семьи в формировании гармоничной личности, нравственных основах семьи.Затем гости ответили на вопросы детей о формуле их семейного счастья, отношениях в семье.
В ходе реализации ШАГа “Мы действуем” были подведены итоги встречи. Учащиеся констатировали, что тема сегодняшнего разговора весьма актуальна, интересна и близка им. Семья – смое главное, что еть у человека. С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его как гражданина. В семье человек рождается не только физически, но и духовно. Семья – это дом, место, где уютно и спокойно, где всегда поймут и поддержат, помогут решить проблемы и искренне разделят радость.
Первое заседание ШАГа "Родина моя Беларусь в лицах" для учащихся 8-11 классов прошло по теме "От вёселых стартов - до олимпийских вершин"(о легендах и героях спорта, развитии индустрии спорта и туризма).На первом этапе актуализированы знания о развитии индустрии спорта и туризма в Республике Беларусь с помощью интерактивной викторины "Мы узнаём", что позволило учащимся активно проявить себя.
В рамках второго этапа познакомились с фактами из жизни и спортивных достижений Александра Гуштына, белорусского борца вольного стиля, призёра чемпионатов Европы, участника Олимпийских игр 2020 года в Токио, уроженца Свислочи.Также содержательными были выступления приглашенных гостей: заместителя директора по основной деятельности учебно-спортивного учреждения "Гродненская специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва N 3" Касьян Ю.В., учителя физической культуры и здоровья Гринкевича В.И., мастера спорта по вольной борьбе Андрушко А.Ю. Старшеклассники показали свои знания о спортивных достижениях белорусских спортсменов на международном уровне, пришли к выводу,что каждый,при желании,может достичь высоких успехов и прославить свою страну.
28 верасня у 7 класе прайшло першае пасяджэнне ШАГа. У тэматычным блоку "Я" ў форме дыскусіі вучні абмяркоўвалі пытанне шчаслівага чалавека, разважалі пра сэнс і каштоўнасць чалавечага жыцця, што дапамагло кожнаму асэнсаваць вызначэнне паняцця "шчасце" ў адносінах да сябе. Мерапрыемства садзейнічала выхаванню эмацыйна-адчувальнай сферы і каштоўнасных адносін да жыцця і значнасці сябе як асобы. У канцы дыскусіі вучні прыйшлі да вываду, што шчасце кожны разумее па- свойму і сфармулявалі жыццёвыя правілы шчаслівага чалавека.
26 сентября на сентябрьском заседании ШАГа в тематическом блоке "Я" в формате игрового практикума "Я счастлив, когда..." учащиеся 6 класса говорили о том, как они понимают счастье, счастливы ли они и почему. Выполняя творческое задание "Слагаемые человеческого счастья", ребята смогли убедиться в том, что это чувство многогранно. "Паутинка", "Наоборот", "Пословицы" - эти и другие задания показали ученикам, что лёгкого счастья не бывает, оно всегда идёт рядом с преградами. Чем больше мы преодолеваем различные трудности, тем больше у нас счастливых минут в жизни. И тогда можно с уверенностью сказать: "Я счастлив, потому что у меня есть дом, семья, настоящие друзья!"
Сегодня, 25.05.2023 , состоялось итоговое занятие информационно-образовательного проекта "ШАГ" для учащихся 8-11 классов, которое проводилось в форме адаптированной интерактивной викторины "Своя игра". Данная форма работы вызвала интерес учащихся и дала возможность активно проявить себя в увлекательной деятельности, используя знания, полученные в ходе мероприятий проекта "ШАГ"."Школа Активного Гражданина" воспитывает стремление быть ответственным гражданином своей страны, от которого зависит её будущее - к такому выводу пришли учащиеся в ходе занятия.
Гостем сегодняшнего мероприятия стал председатель Хоневичского сельского совета Дичковский Бронислав Казимирович.
27.04.2023 в Школе Активного Гражданина для изучения и обсуждения учащимся 8-11 классов была предложена тема "Гордость за Беларусь. Культура белорусского народа: традиции, наследие, современность". В формате диалоговой площадки ребята познакомились с содержанием информационных блоков "Беларусь - страна многовековой и самобытной культуры" и " Беларусь - страна талантливых людей ", где речь шла о самом понятии "национальная культура белорусского народа", о значимых объектах, включённых в Список всемирного культурного и природного наследия ЮНЕСКО, о восстановленных историко-культурных ценностях нашей страны.Также ребята познакомились с обрядами "Колядные цари в Семежово. Необычайные деревни" и "Юрьевский хоровод".
Плодотворно прошло обсуждение полученной информации, в ходе которого участники высказывались о необходимости возражения национальных традиций, сохранения историко-культурного наследия как необходимого условия устойчивого развития нашего государства, укрепления его престижа на международном уровне. Содержательным было выступление гостя диалоговой площадки Писарь Елены Иосифовны, заведующего Хоневичским сельским филиал-клубом, которая рассказала ребятам о том, какая работа в этом направлении проводится у нас. В заключении учащиеся высказали мнение о том, что знание своих традиций, изучение культуры своего народа - это то направление, которое поможет подчеркнуть и сохранить национальную самобытность, а также показатель активной гражданской позиции молодого поколения.
Сегодня, 23.03.2023 , в рамках информационно-образовательного проекта "ШАГ" учащиеся 8-11 обсуждали тему "Гордость за Беларусь. Комфорт и уют для каждого".Мероприятие прошло в формате онлайн-конференции. В ходе работы ребята были ознакомлены с содержанием информационных блоков : "Развитие и совершенствование строительно-промышленного комплекса".
"Развитие и совершенствование жилищного хозяйства".
"Реализация государственной политики в жилищно-коммунальном хозяйстве".
Учащиеся обсудили информацию о том, как развита в Беларуси строительная промышленность.
Поговорили про будущее Беларуси в области жилищного хозяйства.
Обсудили реализацию жилищно-коммунальной сферы в РБ.
Интересной и познавательной была встреча в режиме онлайн с начальником отдела жилищно-коммунального хозяйства Березовского райисполкома Климешуком Е.А. Евгений Алексеевич ознакомил учащихся с программой "Комфортное жильё и благоприятная среда", движением «Цель — 99».
Учащиеся пришли к выводу, что уют и комфорт начинается с нас.
Всерьёз задумались над вопросом сохранения планеты учащиеся 5 класса во время классного часа «Природа - наш дом», который прошел в рамках информационно-образовательного проекта ШАГ. Во время мероприятия ребята узнали об исчезающих, редких растениях и животных, которые занесены в Красную книгу, а также интересные факты из жизни животных разных континентов. Рассуждая над вопросами раздельного сбора мусора, экономии воды и электроэнергии, сохранения лесов, участия в экологических акциях, учащиеся подчеркнули главное и назвали «7 способов сохранить природу». Активно включились в игру «Собери пословицу», продемонстрировав свои знания пословиц и поговорок о природе, о бережном отношении к ней. Подводя итоги разговора, пятиклассники сделали вывод, что каждый человек должен задуматься о сохранении природы и приложить усилия для изменения мира к лучшему. А способы сохранения природы они представили на своих рисунках.
На заседании ШАГа в тематическом блоке "Я и Общество" 27 февраля семиклассники познакомились с понятием "молодёжная субкультура", сформировали представления о контркультурах как опасных для психического здоровья подростков явлениях в современном обществе. Ребята сравнили понятия "культура - субкультура - фанаты стиля, человека", рассказали о таких современных контркультурах, как рэперы, панки, готы, хиппи, геймеры, графиттеры, выделили неопасные для общества черты и те, которые наиболее опасны для психического и физического здоровья человека, составили для себя памятку о том, как не попасть под негативное влияние радикальных представителей данных субкультур
23.02.2023 года в Хоневичской СШ состоялось мероприятие в формате диалоговой площадки в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8-11 класса по теме «Гордость за Беларусь. Энергия для созидания, энергия для будущего».Ребята познакомились с полезным материалом в рамках информационных блоков: «Беларусь: энергетика настоящего и будущего»;
«Энергосбережение для всех и для каждого».
В рамках этапа «МЫ УЗНАЁМ» ребята отметили, что 23 февраля в нашей стране отмечается День защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь. А промышленную безопасность нашей страны обеспечивают в том числе военнослужащие ВС РБ и транспортных войск, органов гос. безопасности, органов пограничной службы, сотрудники органов внутренних дел, военнослужащие внутренних войск МВД.
Второй этап «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» прошёл в виде открытого диалога с участием главного инженера- энергетика ОАО « Хоневичи» В.А.Зощика, который познакомил учащихся с работой энергосистемы хозяйства, инновациями в сельскохозяйственном производстве, получившими практическое воплощение в ОАО «Хоневичи, с перспективами развития хозяйства.
Познакомившись с видеосюжетом «Белорусская энергосистема. Цифровая трансформация», учащиеся рассуждали о том, что сегодня энергетическая система Беларуси – стабильно работающий технологический комплекс, который обеспечивает надежное и бесперебойное снабжение энергией.
Результатом работы стало составление буклетов по экономии и бережливости.
Сегодня, 26.01.2023, в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» учащиеся 8-11 класс обсуждали тему «Гордость за Беларусь. Наука и инновации – настоящее и будущее нашей экономики» (достижения в научно-технической деятельности, инновационном и технологическом развитии). Мероприятие прошло в формате онлайн-конференции. В ходе работы ребята были ознакомлены с содержанием информационных блоков: «Достижения белорусских ученых – важный драйвер экономического развития Республики Беларусь»; «Молодежь Беларуси – возможности для самореализации»; «Национальный детский технопарк – инвестиции в будущее». Учащиеся обсудили информацию о том, какова роль белорусской науки сегодня, какие значимые направления реализуются на современном этапе учёными нашей страны, какие условия созданы для работы молодых учёных и какие возможности для приобретения дополнительных знаний и умений, удовлетворения исследовательских интересов одарённых учащихся открывает Национальный детский технопарк.Интересной и познавательной была встреча в режиме онлайн с выпускником нашей школы, доцентом кафедры лесоустройства Белорусского государственного технологического университета, кандидатом сельскохозяйственных наук Коцаном Владимиром Васильевичем. Владимир Васильевич рассказал ребятам о своём пути в науку, научных интересах в области лесного хозяйства, а также о том, какие факультеты ждут абитуриентов в БГТУ.
В завершение разговора, учащиеся высказали мнение о том, что любые цели могут быть достигнуты, если иметь желание, быть настойчивым и упорным.
В рамках проекта "ШАГ" для учащихся 5 класса прошел классный час "Мои права и обязанности» в тематическом блоке "Я и Закон".Правовое воспитание нужно начинать как можно раньше, привлекать детей к изучению своих прав, при этом не забывать об обязанностях. Эти знания нужны ребенку для того, чтобы уметь правильно себя вести в различных жизненных ситуациях. В ходе мероприятия учащиеся говорили о том, что такое закон и по каким законам живут граждане Беларуси, в каких документах прописаны основные права и обязанности граждан и учащихся. Это Конституция, Конвенция о правах ребёнка, Семейный, Гражданский, Трудовой и Уголовный кодексы, Школьный образовательный стандарт. Согласно этим документам, белорусы, в том числе и школьники, имеют права и обязанности. Активность проявили пятиклассники при разгадывании ребусов по правовой тематике. Также с большим удовольствием приняли участие в рассмотрении понятий «проступок», «правонарушение» и «преступление», используя для этого детский правовой сайт. Вместе с учителем истории Карпиченко И.А., рассмотрели различные ситуации, связанные с нарушением несовершеннолетними прав и закона.
Ирина Алексеевна предложила пройти онлайн-викторину на знание своих прав и обязанностей.
Ребята сделали вывод, что нужно знать и соблюдать закон и свои права, а за каждое нарушение закона необходимо нести ответственность, ведь недаром народная мудрость гласит: «Не было бы нарушения, не надо бы было нести ответственность».
Назад
Вперед
Витрина ссылок
Навигация по сайту
Архив материалов
Ответьте на вопрос
