Ученику
ГУО "Хоневичская средняя школа Свислочского района" » » "Медаль за бой, медаль за труд − ветеранам"
"Медаль за бой, медаль за труд − ветеранам"
0, Многие важные и актуальные вопросы задавали, обсуждали, предлагали ответы на них учащиеся 6 класса нашего учреждения во время классного часа "Медаль за бой, медаль за труд − ветеранам".
Что может быть более важным, чем воспитание уважительного отношения к представителям старших поколений, гордости за своих родных, внёсших весомый вклад в копилку дел своей страны?
Посещение школьного музея, встреча с ветераном труда Гринкевичем В.И., рассказавшим о династии педагогов в семье, интервью у своих бабушек и дедушек, перелистывание страниц семейных альбомов способствовали развитию патриотических качеств учащихся, расширению представления о важности личного вклада каждого человека в достижения народа, страны.
Наибольший отклик вызвал просмотр видеоролика «Эхо войны». Ребята эмоционально и выразительно оценили поведение каждого героя ролика, предложили пути решения поднятых проблем. Принести − дрова, цветы, пропустить − в очереди, вперёд, улыбнуться − и поддержать: используя эти опорные глаголы, шестиклассники предложили конкретные действия и дела, которые им по силам, чтобы помочь старшим людям.
Заключительным этапом стало создание аудиопоздравлений родным, соседям-ветеранам войны и труда с пожеланиями мира, добра, благополучия.
Что может быть более важным, чем воспитание уважительного отношения к представителям старших поколений, гордости за своих родных, внёсших весомый вклад в копилку дел своей страны?
Посещение школьного музея, встреча с ветераном труда Гринкевичем В.И., рассказавшим о династии педагогов в семье, интервью у своих бабушек и дедушек, перелистывание страниц семейных альбомов способствовали развитию патриотических качеств учащихся, расширению представления о важности личного вклада каждого человека в достижения народа, страны.
Наибольший отклик вызвал просмотр видеоролика «Эхо войны». Ребята эмоционально и выразительно оценили поведение каждого героя ролика, предложили пути решения поднятых проблем. Принести − дрова, цветы, пропустить − в очереди, вперёд, улыбнуться − и поддержать: используя эти опорные глаголы, шестиклассники предложили конкретные действия и дела, которые им по силам, чтобы помочь старшим людям.
Заключительным этапом стало создание аудиопоздравлений родным, соседям-ветеранам войны и труда с пожеланиями мира, добра, благополучия.
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Витрина ссылок
Навигация по сайту
Архив материалов
Ответьте на вопрос
