Ученику
ГУО "Хоневичская средняя школа Свислочского района" » Школа активного гражданина » Школа активного гражданина
Школа активного гражданина
0, 27 студзеня навучэнцы 8-10 класаў працягнулі работу ў “Школе Актыўнага Гамадзяніна” па тэме “Гонар за Беларусь. Мір міжканфесійны, мір міжнацыянальны” ( аб прыярытэтах канфесійнай палітыкі РБ).
На этапе “Мы даведваемся” навучэнцы абмеркавалі такія пытанні, як канфесійная палітыка РБ; талерантнасць, гуманныя адносіны паміж прадстаўнікамі розных веравызванняў; верацярпімасць і адсутнасць канфліктаў на рэлігійнай глебе; права на свабоду веравызвання. Разабрацца ў гэтым дапамог госць сустрэчы, настаяцель храма Ражства Прасвятой Багародзіцы аг. Лыскава, Багдановіч Аляксандр Іванавіч. У час размовы святар расказаў навучэнцам аб прынцыпах дзейнасці Праваслаўнай царквы ў адносінах да людзей іншых веравызванняў, аб цяжкім лёсе яўрэяў у гады Вялікай Айчыннай вайны, успомніў і аб тым , што вернікі другіх канфесій стараліся дапамагчы яўрэям у той цяжкі час. Дапамога заключалася ў тым, што некаторыя сем’і прымалі яўрэйскіх дзяцей і выдавалі за сваіх, а дарослых хавалі, рызыкуючы сваім жыццём і жыццём сямейнікаў, перапраўлялі іх у партызанскія лагеры. Нездарма 711 беларусаў носяць ганаровае імя “Праведнік свету”. Аляксандр Іванавіч прапанаваў навучэнцам праз жыццё пранесці народную мудрасць: адносіцца да людзей патрэбна так, як ты хочаш , каб людзі адносіліся да цябе.
Абапіраючыся на прапанаваныя матэрыялы, вучні 10 класа падрыхтавалі паведамленні аб адносінах дзяржавы і царквы, аб свабодзе веравызнання. У сваім выступленні Кудлаш В. падкрэсліла, што для беларускага грамадства характэрны верацярпімасць, адсутнасць канфліктаў на рэлігійнай глебе. На падтрыманне мірнага суіснавання прадстаўнікоў розных канфесій накіравана і палітыка дзяржавы, што замацавана ў артыкулах Канстытуцыі РБ.
Прадстаўнік ініцыятыўнай групы Кладко У. пазнаёміў прысутных з гісторыяй будаўніцтва Храма-помніка ў гонар Усіх Святых. Дадзены храм не толькі ўпрыгожвае сталіцу, але і заслужана карыстаецца аўтарытэтам вядомага ў краіне і за яе межамі духоўнага і культурнага цэнтра. Храм -помнік - гэта прыклад адносін да памяці Айчыны, наша падзяка тым, хто ахвяраваў сваім жыццём дзеля сённяшняга мірнага светлага дня.
На этапе “Мы абмяркоўваем” навучэнцы выказалі свае меркаванні аб тым, што палітыка міжнацыянальнага і міжканфесійнага міру з’яўляецца брэндам Беларусі.
На этапе “Мы дзейнічаем” старшакласнікі пабудавалі макет экскурсійнага маршруту “Знакавыя храмы Гродзеншчыны”. Спадзяёмся, што нам ўдасца прайсці і праехаць дадзеным маршрутам, далучаючыся да гістарычнай і духоўнай спадчыны нашых продкаў.
На этапе “Мы даведваемся” навучэнцы абмеркавалі такія пытанні, як канфесійная палітыка РБ; талерантнасць, гуманныя адносіны паміж прадстаўнікамі розных веравызванняў; верацярпімасць і адсутнасць канфліктаў на рэлігійнай глебе; права на свабоду веравызвання. Разабрацца ў гэтым дапамог госць сустрэчы, настаяцель храма Ражства Прасвятой Багародзіцы аг. Лыскава, Багдановіч Аляксандр Іванавіч. У час размовы святар расказаў навучэнцам аб прынцыпах дзейнасці Праваслаўнай царквы ў адносінах да людзей іншых веравызванняў, аб цяжкім лёсе яўрэяў у гады Вялікай Айчыннай вайны, успомніў і аб тым , што вернікі другіх канфесій стараліся дапамагчы яўрэям у той цяжкі час. Дапамога заключалася ў тым, што некаторыя сем’і прымалі яўрэйскіх дзяцей і выдавалі за сваіх, а дарослых хавалі, рызыкуючы сваім жыццём і жыццём сямейнікаў, перапраўлялі іх у партызанскія лагеры. Нездарма 711 беларусаў носяць ганаровае імя “Праведнік свету”. Аляксандр Іванавіч прапанаваў навучэнцам праз жыццё пранесці народную мудрасць: адносіцца да людзей патрэбна так, як ты хочаш , каб людзі адносіліся да цябе.
Абапіраючыся на прапанаваныя матэрыялы, вучні 10 класа падрыхтавалі паведамленні аб адносінах дзяржавы і царквы, аб свабодзе веравызнання. У сваім выступленні Кудлаш В. падкрэсліла, што для беларускага грамадства характэрны верацярпімасць, адсутнасць канфліктаў на рэлігійнай глебе. На падтрыманне мірнага суіснавання прадстаўнікоў розных канфесій накіравана і палітыка дзяржавы, што замацавана ў артыкулах Канстытуцыі РБ.
Прадстаўнік ініцыятыўнай групы Кладко У. пазнаёміў прысутных з гісторыяй будаўніцтва Храма-помніка ў гонар Усіх Святых. Дадзены храм не толькі ўпрыгожвае сталіцу, але і заслужана карыстаецца аўтарытэтам вядомага ў краіне і за яе межамі духоўнага і культурнага цэнтра. Храм -помнік - гэта прыклад адносін да памяці Айчыны, наша падзяка тым, хто ахвяраваў сваім жыццём дзеля сённяшняга мірнага светлага дня.
На этапе “Мы абмяркоўваем” навучэнцы выказалі свае меркаванні аб тым, што палітыка міжнацыянальнага і міжканфесійнага міру з’яўляецца брэндам Беларусі.
На этапе “Мы дзейнічаем” старшакласнікі пабудавалі макет экскурсійнага маршруту “Знакавыя храмы Гродзеншчыны”. Спадзяёмся, што нам ўдасца прайсці і праехаць дадзеным маршрутам, далучаючыся да гістарычнай і духоўнай спадчыны нашых продкаў.
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Витрина ссылок
Навигация по сайту
Календарь новостей
| « Декабрь 2024 » | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 1 | ||||||
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 31 | |||||
Архив материалов
Ответьте на вопрос
